CHUYÊN ĐỀ CẤP THÀNH PHỐ:
DẠY HỌC SONG NGỮ TOÁN - TIẾNG ANH
Nhìn gương mặt hồ hởi, rạng rỡ của các em học sinh sau khi học xong tiết học song ngữ Toán- Tiếng Anh mà các thầy giáo, cô giáo của trường THCS Lê Quý Đôn ai cũng vui mừng, phấn khởi. Khi được các thầy cô giáo đơn vị trường bạn hỏi:
- Các em có thích học như thế này không?
Một em đã vui vẻ trả lời:
- Thưa cô, chúng em thích lắm cô ạ!
Kết quả đó là sự nỗ lực của thầy và trò nhà trường trong đầu năm học 2017 - 2018.
Thực hiện công văn số 379/PGD&ĐT-CM ngày 07/9/2017 của Phòng GD &ĐT thành phố v/v Hướng dẫn thực hiện mô hình trường học mới cấp THCS năm học 2017-2018 và nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn, ngay từ đầu năm học, Ban giám hiệu trường THCS Lê Quý Đôn đã rất quan tâm chỉ đạo việc dạy học tích hợp Tiếng Anh trong các môn học và hướng tới dạy học song ngữ. Chính vì thế, chiều ngày 12/10/2017, trường THCS Lê Quý Đôn tổ chức chuyên đề nghiên cứu bài học cấp thành phố môn Toán lớp 6: Dạy học song ngữ Toán - Tiếng Anh bài Ước và Bội.
Có thể nói, việc dạy học song ngữ là vô cùng khó khăn đối với các thầy giáo, cô giáo bởi vốn ngôn ngữ giao tiếp thông thường còn hạn chế, giờ đây lại thêm việc học hỏi các thuật ngữ toán học lại càng trở nên khó khăn hơn. Vì vậy khó khăn cho nhà trường từ khâu chọn bài, cử giáo viên đại diện trình bày. Thế nhưng nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Ban giám hiệu nhà trường, của tất cả các thầy giáo, cô giáo trong nhà trường, mọi khó khăn đã dần dần được tháo gỡ. Đặc biệt là cô giáo Phạm Thị Khánh Hường, Bí thư Chi bộ - Hiệu trưởng nhà trường, mặc dù bận rất nhiều công việc song cô giáo đã sát sao chỉ đạo, hướng dẫn tổ Toán - Lý - Công nghệ thảo luận, xây dựng phương án lên lớp chi tiết, cụ thể, sáng tạo, lựa chọn nội dung phù hợp với đối tượng học sinh của nhà trường.
Sau khi thống nhất cao phương án lên lớp, nhà trường đã cử đồng chí Vũ Thị Minh Phương một cô giáo trẻ, nhiệt tình, có trình độ chuyên môn vững vàng thực hiện nhiệm vụ lên lớp. Đây là lần đầu tiên cô giáo thực hiện chuyên đề song ngữ nên rất lo lắng bởi vốn ngôn ngữ tiếng Anh chưa nhiều, bởi sợ phát âm không chuẩn... Đây cũng chính là áp lực lớn đối với cô giáo Phương, với tổ Toán - Lý - Công nghệ và với nhà trường. Thế nhưng giờ học trôi đi nhanh trong sự hào hứng của 40 em học sinh lớp 6A. Suốt cả tiết học, cô và trò đã say mê học tập, trao đổi, chia sẻ tích cực. Không chỉ các em đã thể hiện khả năng giao tiếp và học Toán bằng Tiếng Anh rất tốt mà cả cô giáo đã khá thành thạo và linh hoạt trong việc hướng dẫn học sinh học Toán bằng tiếng Anh.
Giờ học diễn ra thành công tốt đẹp. Khi được hỏi về việc dạy học song ngữ cô giáo Minh Phương chia sẻ: “Việc dạy song ngữ rất khó khăn song phải thực sự say mê, quyết tâm thì sẽ làm được. Bản thân tôi luôn trăn trở tự học hằng ngày qua sách vở, học từ đồng nghiệp và học chính từ học sinh thân yêu”. Các đồng chí lãnh đạo phòng GD&ĐT Thành phố Lào Cai và các đồng chí giáo viên các trường THCS về dự giờ chuyên đề đều vô cùng phấn khởi trước kết quả của thầy và trò nhà trường, cùng với đó là sự tin tưởng vào việc dạy học song ngữ của ngành giáo dục thành phố.
Với bước đầu đầy khả quan và phấn khởi, thông qua việc tổ chức dạy học song ngữ, thầy và trò trường THCS Lê Quý Đôn sẽ phát huy hơn nữa nội lực của nhà trường để tiếp tục xây dựng trường trở thành trường chất lượng cao của thành phố, của tỉnh Lào Cai.